Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )

История благодарностей участнику PDV. Спасибо сказали: 15
Дата поста: В теме: За сообщение: Спасибо сказали:
28.8.2012, 12:27 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
boris.av
28.8.2012, 12:00 Выбор ступени
Пройти ступени выборочно
Цитата(Ander @ 28.8.2012, 2:59) *
Цитата(adinarova @ 28.8.2012, 4:39) *
Цитата(Есфирь @ 27.8.2012, 22:36) *
Цитата(adinarova @ 27.8.2012, 22:15) *
Ставить программы без оболочки получается.

На истинность тоже не проверяете?

Почему не проверяю?
Мне понравилась работа с эталонным состоянием.
В нём проверяю.

Вопрос вполне правомерный... Ответ не очень убедительный...

Сколько раз вы ставили ЗО?
Вопрос не праздный: дело в том, что самостоятельно установленная ЗО "сдувается" на раз после (по началу) ничтожнейших "воздействий". И ставить её приходится ДЕСЯТКИ (!) раз. При этом необходимо (!) выполнять полностью ВЕСЬ цикл установки, начиная с "чистки". Только после такой весьма напряжённой, длительной работы ЗО будет ПОСТЕПЕННО, очень постепенно (!) "набирать прочность", постепенно противостоять всё более сильным воздействиям. И только ПОТОМ, после многотрудных длительных переустановок, "устаканится" окончательно. Этим как раз существенно отличается самостоятельная установка от очной ступени, где определённой технологией ЗО ставится на рефлекс, единожды и навсегда.

Посему - сомнения в качестве ЗО. А если ЗО установлена "так себе", то НЕТ полноценного отсечения от эгрегориального воздействия, соответственно, НЕТ (и быть не может!) проверки на истинность


А чем же "особый энергонаезд" преподавателя отличается, по сути, от рекомендации из книги - пойти и поучаствовать в конфликте, держа вниманием ЗО?
Смотря правде в глаза - очная ступень вообще не гарантия ни чего. Ни ощущений, ни навыков. Достаточно пообщаться с очниками или почитать форум.
Давно ввели бы экзамены при переходе на другую ступень, да кто их проверять будет? Поэтому и получаются "в профиле 5.2 - помогите, галактеко отакэ".
Аветаран
27.8.2012, 17:51 Помогите повлияйте на преподавателя!
Лучше хоть какую-то демонстрацию работы техник. Как для преподов, так и для слушателей. А то как в анекдоте - джентельмены, верим друг другу на слово. Из этого и получаются варианты типа виденных мною:
слушатель: (при постановке оболочки) я ничего не ощущаю! преподаватель: но я вижу вашу петлю из НП/ВП!
кому верить? и почему сразу преподу?

или вот любимое: (на повторе 4ки) препод: все, кто повторник, сядьте назад.
а самому увидеть слабо, кто повторник?..

2Алена: Вот зачем отредактировали пост?..
Olqa
13.8.2012, 9:32 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
Toha
19.3.2012, 15:04 ЦП
Давайте смотреть правде в глаза - тут таких, которые прошли дальше, и 0 результата - навалом. 101.gif Так что да, точно 4.
Аветаран
26.9.2011, 9:32 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
Singularis
2.9.2011, 19:37 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
Luchshiy
14.6.2011, 16:27 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
Stanislav, ///Сияющий///, Инопланетянка
11.6.2011, 13:40 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
///Сияющий///
10.3.2004, 22:29 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
Ильсур(KloN)
9.3.2004, 10:48 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
Ильсур(KloN)
7.3.2004, 12:02 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
Ильсур(KloN)
6.3.2004, 23:22 У вас нет прав на просмотр этой темы
У вас нет прав на просмотр этого сообщения
Ильсур(KloN)

RSS Текстовая версия Сейчас: 18.4.2024, 16:19
18+